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老师博客

2016年一年级2班

 
 
 

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2015年02月08日  

2015-02-08 10:54:27|  分类: 老师日志2014--20 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一年级寒假作业

亲爱的孩子们: 就要放寒假了,短暂告别了课堂学习,即将拥有一个快乐的假期,老师为你们准备了一个合理的计划,假期里,建议你们多读一些课外书,扩充自己的知识面。 少看一会电视,少玩一会电脑,少睡一会懒觉!要养成良好的生活、学习习惯,多帮家长做一些力所能及的家务,让你们的假期过得充实而且有意义!

小学生需要养成的良好习惯

一、培养孩子良好的课堂习惯
 铃声响,端坐早,必用品,摆放好。认真听,多思考,勤举手,  爱探讨。各学科,均衡学,既动手,又动脑。书写时,不歪斜,  三个一,姿势到。发言时,重仪表,站得直,说得好。

二、培养孩子良好的作业习惯

写作业,要独立,不拖拉,不大意。字工整,审题细,读和写,都努力。作业本,放整齐,不卷边,没污迹。单元末,勤复习,抓重点,有条理。学新课,早动笔,查清词,弄懂意。
  三、培养孩子良好的阅读习惯

好孩子,阅读早,天天读,不能少。手拿笔,心在书,边写画,边动脑。身坐正,眼护好,半小时,要远眺。小字典,很重要,互联网,查资料。读读书,看看报,多复述,找技巧。
     四、培养孩子良好的思维习惯

好奇心,很重要,活思维,有奇效。各感官,齐动员,学知识,悟技巧。遇难题,要思考,多角度,方法找。看问题,忌重表,多观察,多思考。讲逻辑,重创新,多动手,勤动脑。

五、培养孩子良好的生活习惯

小学生,早独立,自己睡,自己起。讲卫生,勤梳洗,家务活,要积极。零花钱,要爱惜,存钱罐,慢慢积。三顿饭,按时吃,不浪费,不挑食。小物品,勤整理,分类别,放仔细。

六、培养孩子良好的心理习惯
小学生,要自立,有主见,识大体。有错误,敢承认,不说 谎,讲道理。受挫折,会反思,摔倒后,能站起。讲文明,乐助人,不虚荣,不攀比。对同学,要真诚,不取笑,不猜疑。

七、培养孩子良好的合作习惯
 一朵花,不是春,千万朵,真迷人。班集体,要齐心,齐努力, 铁成金。小脾气,不乱发,严律己,宽待人。同学短,热心帮, 同学长,学在心。对同学,要信任,重诺言,讲诚信。

八、培养孩子良好的健身习惯

想成才,体要健,早计划,多锻炼。晨起时,理房间,舒筋骨,展视线。体育课,赛场见,不怕累,多流汗。大课间,齐参战,跳跳绳,踢踢毽。假期里,不偷懒,多活动,天天练。

   二、 假期做的作业 

(一)语文

1、有感情的背诵15首古诗:1《长歌行》、2《敕勒歌》、3《风》、4《凉州词》 5《出塞》6《芙蓉楼送辛渐》、7《鹿寨》8《送元二使安西》、9《九月九日以山东兄弟》、10《静夜思》、11《古朗月行》12《望庐山瀑布》、13《赠汪伦》14《黄鹤楼送孟浩然之广陵》15《早发白帝城》 (以上古诗都在古诗75首书上。家长监督指导,保证质量)

2.按语文老师平时的要求预习下册第二单元。

3、《小字贴》认认真真地写完1-10页,这是下学期学校要检查的作业之一,希望家长督查孩子写好,如果开学老师检查不合格的,家长自己另外再买一本让孩子重写。(生字我会写一题描2个,写6个,不要组词。词语我会写一题 一个词语写3遍。熟词我会读一题 给每个词语注音。)

4、完成网上的安全作业  。

5、复习语文第一册:熟读、背诵课文、一类字会组词、二类字会注音。开学第一天考试。

6、寒假课外阅读:请家长监督孩子认真精读每一本书,把句子读熟练,学习画出重点词句、精彩段落。每读完一个故事,能够给家长复述,并对故事中角色做出自己的评价。读书在家长监督下完成阅读任务,由家长提供学生的阅读数量、阅读态度和阅读情况说明,开学把读书情况写成材料交上来。书目参考小学部博客课外阅读基础书目和推荐书目。

  (二)数学作业。

把第七册有关概念、公式抄写一遍;并理解性的记忆下来。

编写、摘抄3个数学故事。

找三个有趣的数学问题 试一试,解答出来。每天完成10道口算、2道竖式计算、提前进行预习下学期的数学教材前三单元

制作一张数学小报(主题自定)。

回顾假期中数学学习情况,做一总结。

多看有关数学的资料书或数学家的故事。

 

(四)综合实践

1、爸爸妈妈回家主动给他们端水、端茶、捶背、洗脚,帮他们拖地、洗碗、擦桌子、倒垃圾等。

2、、在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

3、主动整理自己的房间,自己叠被子,自己洗袜子。

4、主动清除楼道里墙壁上的脏字。

5、对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。可以做爱心捐献,捐给贫困地区的孩子们

7、摘抄三对春联,放在田字格纸上。

8、跟家长学习一项小技能,如做风筝,扎灯笼,绣花,做凉菜拼盘……

 9、陪同家长选购年货,了解生活水平的变化情况

 

四、家长反馈.                            家长签字:姓名          

 

 

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